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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是高二（10）班的张学文，今天，我非常荣幸站在这里，向大家发表关于《维护国家安全，共筑人民防线》的演讲。

如何维护国家安全，这是每一个公民都应该思考的问题。国家安全是一个国家的立身之本，是人民生命财产安全的保障，是社会和谐稳定的基石。国家安全事关每一个人，需要每一个人积极参与，共同守护。

维护国家安全，首先要明确敌人。当前，国家面临的安全威胁日益复杂多样化。恐怖主义、分裂主义、极端思潮、黑客入侵等，这些威胁之间相互交织时刻影响着国家的稳定和人民的安全，我们必须清醒认识到，敌人不仅仅是外部的，也有着内部的，甚至可能是隐藏在我们周围的人。

其次，要形成维护国家安全的全民运动。每一个公民都应该有维护国家安全的责任感和使命感，要时刻保持高度警惕，加强安全意识，增强安全防范能力。不仅在个人生活和学习上，要注意个人信息的保护，防止个人隐私被泄露，也要积极参与到国家安全事务中，报告可疑行为，支持国家反恐、反间谍等活动。

维护国家安全需要我们每个人做出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，要不断增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。

翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀愁，几多屈辱，几多痛苦。我们似乎听到，圆明园的残柱在哭泣；我们似乎看到，巍巍太行在哀鸣。我们忘不了虎踞龙盘的南京城，三十万无辜生命的鲜血；我们永远记得太行山下的石家庄，“梅花惨案”后的坟堆。屠刀所指，血染山河破碎，国将不国。

因而，维护国家安全，还应注重加强国防建设，强化社会治安防控力量。维护国家安全，不仅是国家及其各级机关的事情，更是全民共同的责任。只有每一个公民都能充分意识到国家安全的重要性，积极参与其中，共同打造人民防线，才能筑牢国家安全的基石，保障人民的平安幸福。

所以，让我们携起手来，共同努力，共筑人民防线，为维护国家安全贡献自己的一份力量。

我的演讲完毕，谢谢！

记

同学，可以采访一下你吗

答

 可以的。

记

请问你知道安全教育日是几月几日吗？

答

4月15日。

记

现在，我们来到了高二（5）班，同学，请问可以采访你一下吗？

答

可以的。

记

请问你知道国家安全的定义是什么吗？

答

国家安全是指国家政权统一和领土完整，相对处于不受内外威胁的状态。

记

谢谢你的回答，我们将为你们班级加上德育积分2分。

记

这位老师您好，请问可以采访您一下吗？

答

可以

记

请问在当今社会，我们应当如何维护国家安全？

答

我们国家如今倡导的是总体国家安全观，这个观念要素包含非常丰富，包括政治安全、国土安全、科技安全、生态安全等等，所以说，国家安全不只是国家和军队的事情，每一个公民包括我们青少年都应该尽到自己的义务，应该自觉地形成国家安全意识，抵制境外势力渗透，尤其是涉及到意识形态方面。然后自觉地遵纪守法，不参与违法活动，提高警惕性，积极的向国家安全机关进行举报可疑人员。做到人人参与，积极践行，才能做到国家长治久安。

教师点评

校长助理李新飞作点评：

本次国旗下讲话整体环节表现良好，老师同学们回答问题观点明晰、语言流畅。总体来说，是一次比较成功的活动，给予所在班级6分的德育积分。

希望在场的同学大至国家层面小到周围点滴都要牢筑安全防线，加强防欺凌、防溺水、防电诈等各种安全隐患意识，共同守护青春靓丽人生。