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“党建+”，领跑教育新气象 ——江陵县职业教育中心党建引领促教育新发展

来源：学校校办 发布时间：2021-03-09 浏览次数：次
基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视基层党组织建设，江陵县职业教育中心结合学校发展实际，在党建引领，党员示范，党史学习上实现了“党建+”全面领跑，全员参与，全程管理，三全党建工作目标。立足基层党建工作职能，结合教育教学专业特点，彰显党员先锋模范作用，形成“党建+”工作模式，取得了良好的效果。
 
“党建+社区”：下沉社区常态化，服务做好四种人。
 
按照上级关于党员干部常态化下沉社区服务群众工作要求，江陵县职业教育中心制定了“党建+社区”工作方案，组建工作专班，建立“双报到双报告”制度，倡导服务群众工作做好四种人。
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党员志愿者开展社区“大走访”、“大慰问”活动
1.了解情况熟悉人。详细了解单位结对社区群众服务对象，走访入户，编组对接，主动认领负责的楼栋、片区。学校对接的江陵县郝穴镇西湖社区，要求心中有数、心中有人。掌握他们家庭情况、人员结构，生活需求、心理动态及性格特点，直到如数家珍，熟烂于心。
2.热情接待服务人。我们定期开展集体走访活动，鼓励不定期党员主动参与服务。同时，按照社区工作要求，定时定人参与社区值日值班。对待来访群众做到“四个一”即：一把椅子，一杯茶，一张笑脸，一席暖心的话。静心、静气、静听，能够帮助的义不容辞；能够解决的一马当先；能够协调的全面助力。以热情服务、真情付出、深情投入作为服务群众的标准。
3.遵守制度规范人。热情服务的同时，我们要求下沉党员严格自律，定期与报到社区党组织沟通联系，按照任务认领清单，全面参与社区治理，遵守社区规章制度，严守教师职业道德规范。展示新时代“四有”教师言行榜样形象。
4.高尚师德征服人。社区服务我们根据行业特点，认领了“一般服务”事项：交通值守、园区清洁、政策宣传；专业性服务：心理咨询、结对帮扶等服务内容。在服务中，强调党员教师师德师风表率作用，提升自身综合素养，树立良好的党员教师新形象。
 
“党建+素养”：站稳讲台强根基，统一做好四融合
 
党员的先锋示范作用在教育教学中体现为：牢固树立为人民服务的宗旨，发扬教师道德风尚，立足岗位，站稳讲台，无私奉献，将理想信念，道德情操贯穿到日常教育行为中。职教中心党总支抓住“党建+”，做好四个融合的文章，站稳讲台，领跑综合素养。
1.党建+理论水平与师德师风建设融合。2020年，职业教育中心党总支深入开展师德师风建设活动?？沽?ldquo;暑期政治培训，校本教研实践培训，青年教师成长培训，班主任提升工程计划，青蓝工程结对帮扶、立德树人专题培训、课堂思政理论培训、卓越项目提档升级”八大培训主题，从习总书记系列讲话精神到“四有”教师评比考核，全方位提升教师理论素养和师德修养。
2.党建+党员义务与教师本职工作融合。组织教师学习党员义务，制定工作量化评价表，开展党员教师“四比三晒”活动：比修养、比学习、比奉献、比业务、晒教学成绩、晒教研成果、晒个人能力提升。以党员义务标准作为本职工作行为的重要指标。青年党员王莹莹被评为荆州市技能大师、李晶婷等7位党员被评为江陵县骨干教师；具有20年党龄的党员何立峰、燕黎明被评为荆州市优秀教师；23名党员承担青年成长工程指导教师；44位党员在教学科研中省、市、县不同奖项。
3.党建+组织生活与职业生活融合。充分发挥每月一期党日主题活动，开好教职工代表大会、民主生活会、学期工会谈心谈话会，围绕六个方面开展教育实践：“思想政治水平强不强”、“四个意识牢不牢”、“工作作风实不实”、“发挥作用好不好”、“自我要求严不严”、“引领示范有没有”，让党风教风纯正严明，让党员在工作中成为第一方阵的冲锋队员，用之则到，到之则战，战之必胜。
4.党建+党员先进性与教育本领优化相融合。学校深入开展“五好党员”评比活动，即：政治素养好、工作业绩好、履行义务好、思想作风好、服务群众好，争创活动，促进党建与业务深度融合。2月份，新冠疫情志愿者团队，党员分三类参与志愿者服务，站在一线、服务后勤、支援外联，无一人掉队；5月份，学校第一批学生返校，党员教师一马当先，连续作战到9月份正式开学，不下岗位，不掉链子；8月份，江陵县防洪抗旱志愿者团队，10分钟内，自愿报名52人，男女老少争先恐后上一线。党员教师先进性、示范性在关键时刻绝不掉链子。
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校园“最靓风景线”，党员志愿者助力学生复学
 
“党建+引领”先锋模范重行动，本色凸显四引领
 
1.党建+思想引领释放正能量、坚定理想信念。
当前，学校存在思潮相互撞击，有不同群体间利益分歧，价值观日益多元的现实问题，多媒体快速发展，吸纳知识和树立正确三观成为教师重要责任，我们要求党员教师要站稳文化传播主阵地，当好主流意识形态的“守护者”，文明传播的“先行者”，道德行为的“示范者”。明大德、守公德、严私德，自觉遵守师德师风相关规定，在工作圈、朋友圈、生活圈中形成个人正能量磁场，弘扬社会主义核心价值观。
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疫情防控 党员教师进社区  勇当战“疫”志愿兵
2.党建+学习引领提升内核力、善于学以致用。
重视学习、善于学习、勤于学习是我们党的优良传统和进步的经验。作为学校党员教师学什么？怎么学？学得怎么样？2020年党总支做了明确要求，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为全年必学内容；把《党章》作为经常性学习内容；把“两学一做”、中心组集体学习、“主题党日”活动、和“三严三实”专题教育作为必修性学习内容；把新时代教育教学理论、中国哲学、国学图书、人文科学类等作为持久性学习内容。采用集中培训、专题讲座、交流研讨、自学自悟等方式真学、真懂、真信、真用。2020年党员教师完成了2万字读书笔记，分别参加了班主任论坛、青年教师论坛、校长论坛三项活动。
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联合西湖社区开展“主题党日”和党课活动
3.党建+作风引领树先锋，坚持务实求真。
党员教师抱着大锅饭，干好干坏一个样、干与不干一样的思想，等、靠、混、散的问题仍然存在。加强作风建设，形成良好的工作作风，2020年总支着力做好三件事：第一，弄通思想，从谈心开始。认真履行党内谈心谈话制度，开展批评与自我批评，纠正和揭露违反党员原则的言行和工作中的缺点，遏制消极怠工、怨天尤人的现象；第二，树立榜样，从身边人开始。本年度我们按照对于个人利益服从党和人民的利益、吃苦在前、克己奉公的党员标准，评选了酒店管理专业十五个党员示范岗、李新飞、王新龙等九个党员模范、王莹莹、曾祥等六个党员先锋，充分发挥身边榜样的作用，亮出党员本色；第三，重视教育，从组织生活抓起。严格党的组织生活，开展各种丰富多彩的活动，形成党员教师出干劲、出实绩、出成果的良好导向。
4.党建+纪律引领保证战斗力、树立规矩意识。
    党员教师把党的纪律刻在心里，内化于心，外化于行，严于律己并接受党组织和人民群众的监督。学校在网站、微信公众号开设了公共邮箱和办公电话，接受各级各类监督和举报。学期末开展“学生家长评教、学生评教、两委评教”三类教师公开评价，把不守规矩、不干正事、乱评乱议、跑风漏气、自以为是作为党员教师重要评价目标。
2020年“党建+”活动以党员形象刷亮了名身份，以党员标配刷新了高度，以党员作风重塑教师形象；以党员责任诠释教师使命，党建党员示范做表率，党建引领促发展让党旗的光彩在职教中心熠熠生辉。