一、指导思想
认真总结上一届高三年级的工作经验和本年级高二学年的教训，以县教研室和校委会的指导思想为导向，紧紧围绕提高高三毕业班各班各学科的教学质量这一核心，不断优化课堂教学、强化教学过程管理，以务实的工作作风、创新的工作思路 , 执行既定的年级管理措施，做好本届高三年级教学工作和年级管理工作，力争在2016年的高考中，考出理想的成绩。
二、基本情况
1、高三年级现有8个教学班，其中理科班3个，分别为：一班（39人，其中复读生5人，体育生3人， 体育舞蹈 3人），二班（35人，其中体育舞蹈3人），六班（46人，其中体育生7人，体育舞蹈3人）。文科班：三班（36人，其中体育舞蹈3人，乒乓球特长生1人），四班（47人，其中体育生9人，体育舞蹈3人），五班（41人，全部为美术生）。
2、学年考试情况：
县划线：
理科：一批6人，2/4；二批44人，20/24；三批80人，33/34/13。
文科：一批1人，1/； 二批12人，12/；三批44人，30/3/11。
市划线：
理科：一批14人，5/9；二批44人，20/24；三批65人，29/30/6。
文科：一批0人； 二批7人，7/； 三批32人，24/2/6。
中职：
高三（七）班:计算机专业，优生（400分）15人；高三（八）班：农学专业，优生（440分）25人。
3、学生现状：
整体情况良好，有一批特别优秀的班干部学生队伍，基本无特殊个性和特别体质的学生，但各班之间有差异：一班活中略显浮澡，5个复读生是个很好的补充；二班全面；三班单纯而闷，少了一份灵气；四班常规有特色，但重点始终不在学业；五班有理想却无班级灵魂，略显散；六班有个性却无理想；七班自主化管理到位却略显随性；八班典型的弹簧型，一管就有效。
4、学科：
语文优势明显，数学差异大，英语是瓶颈，理综是关键，文综优势有下滑；中职专业和文化拭目以待！
三、学期奋斗目标
1、创特色：对各班教室、各办公室、各寝室进行统一要求，分班（室）布置，营造有浓郁高考特点和学校特色的和谐、紧张气氛。
2、确保平安高三、零事故高三。
3、打造本届高三团队，培养一支招之即来、来之即战，战则热情的高三教师队伍，让一种乐于奉献、善于思考、愿意为学校的发展出力的品质溢于高三每一位教师中。
4、力争上学期每次考试理科一本过两位数，二本过45，三本过70；文科一本达1人，二本过8人，三本过25人；体育等专业性的学生文化达标（三本的80%）达90%；中职文化综合优生45人，专业优生50人。
5、学期末至少有三位班主任被评为优秀班主任。
6、一学期发稿件至少6次。
7、积极配合各处室的工作，力争次次优秀，力争做到快、齐、高。
四、措施
1、争取领导，成立2016届高三高考领导小组，制定可以激发全体参战人员斗志，提升学校办学质量的2016届高三高考奖惩方案。
2、在二号楼二楼办公室，三楼办公室（三楼办公室为主）布置能营造良好气氛的办公环境，统一标准的布置教室内外。布置走廊和楼梯，让师生走到二楼就时时处于一种紧张的高考气氛中。
3、坚持周一上午第二节课的班主任例会制度，坚持每周一次的搜缴违禁物品制度。
4、延续高二的家长会，力争高考前全年级各班能召开一次特别有意义的家长会。
5、定期（两周一次）召开各学科备课组长会，督导高三各学科教研工作。
6、扎实执行好每月一大考，每周一小考的考试制度，有效开展考后研究，及时总结工作。
7、继续执行鹤翔班育尖治跛方案。
8、对月考评末位（全校后六位）班主任，末位学科（大考积分、或奖金居于后三位）开展情况说明活动，对育尖对象中末位学科（凡班级确定的希望生未达到批次线的）教师开展情况分析和宣誓保优活动。
9、延续巡查与通报制度，重点是课堂，查到问题现场解决。
10、确保年级常规工作有条不紊的开展，做到问题不遗留，优点不埋没，沟通及时和谐，并以会促管，以管促进步。
五、月工作初步安排
九月份
1、配合教务处、政务处、后勤、财务，搞好开学各项工作。
2、搞好9月份县第一次质检（或其他考试）和各种质量分析会、班级学科联系会。（三类末位老师必须发言）
3、核算好高二学年奖，暑假补课津贴。
4、九月上旬成立高三高考领导小组，学科备课组，召开一次会议，修改育尖治跛方案、制定2016届高三高考奖惩方案。
5、九月下旬布置好高三教学和办公区域，达到早有气氛，早推动高三的教与学的效果。
6、做好常规工作。
10月份
1、组织第二次全县质检（或其他考试）和相关质量分析会，督促各班召开本月班科联系会。（三类末位老师必须发言）
2、扎实召开一次育尖治跛研讨会，师生结队形成，各种表格、措施、人员安排上墙。
3、组织召开一次美术生、体育生、艺体生全会，与学生一道分析个人实际情况，了解上述三类高考趋势，给学生提具体要求，为他们鼓劲！
4、邀请县教研室专家对我校高三工作（包括教师教学）进行第一次把脉，及时调整工作思路和教学方向。
5、结合视导情况，召开备课组长会，对高三全体上课教师开展一次常规和上课的深入检查，找样板、发现不足，及时整改！
6、有序开展各项常规工作。
7、督促、协助高三（五）班召开2015届美术生家长会，为11月份的培训做准备。
11月份：
1、组织第三次县质检（或其他考试）和相关质量分析会，督促各班召开本月班科联系会。（三类末位老师必须发言）
2、做好高考报名工作和其他常规工作。
3、校级交流学习。
4、召开备课组长会，开展常规和课堂教学的普听普查活动。
5、召开高三育尖治跛工作经验交流与汇报会。
6、高三（一）班、高三（二）班召开家长会。
7、有序开展各项常规工作。
12月份：
1、组织市第一次质检（或其他考试）和相关质量分析会，督促各班召开本月班科联系会。（三类末位老师必须发言）。
2、各班召开育尖治跛师生一对一座谈会，领导参与，学生多发言，实地了解育尖治跛的情况。
3、组织一次高考领导小组会，总结过去的几个月全年级的优点，找出不足，制定后期可行性方案。
4、高三（四）班召开家长会。
5、组织全年级各班参加学校艺体节。
6、有序开展各项常规工作。
元月份
1、组织第三次县质检（或其他考试）和相关质量分析会，督促各班召开本月班科联系会。（三类末位老师必须发言）
2、组织召开一次高三（七）班、高三（八）班部分学生座谈会。
3、搞好各种小结和年级内的评价。
4、做好寒假补课的各项准备工作。
5、有序开展各项常规工作。
（以上为本年级本学期工作计划初稿，在近期会征求相关领导和教师意见，定了后发给高三各位班主任和科任老师参考，具体事宜以年级组届时通知为准。）
江陵县实验高级中学
2016届高三年级组
2015年9月1日
