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我校高一（22）班学生

在农学系教师李嘉谊的带领下

走出教室，走进校园的自然之中

开展了一次别开生面的

花卉专业实践课程

在这次专业实践课中，学生们不仅学习了理论知识，还亲身体验了实地观察和识别各种花卉的过程。李老师精心准备了课程内容，包括花卉的形态特征、生长习性、生态价值以及在农学领域的应用等。

课程开始时，李老师首先在教室内进行了简短的讲解，介绍了花卉识别的基础知识和方法。随后，学生们在李老师的引导下，分组前往校园的各个角落，开始了他们的探索之旅。在校园的花坛、草坪和林荫道旁，学生们仔细观察了各种花卉的形态，记录了它们的名称、生长类型以及叶片纹理等特征。李老师耐心地指导学生们如何通过这些特征来识别花卉，并讲解了不同花卉的生长习性。

校园花坛草本花卉识别学生们在活动中表现出了极高的热情和兴趣。他们积极提问，与同伴交流，共同探讨花卉的奥秘。通过这次专业实践课，学生们不仅加深了对花卉知识的理解，也提高了观察力和实践能力。随着课程的结束，学生们带着满满的收获和对农学的热爱回到了教室。与此同时，他们将继续完成手中的“叶形任务卡”，将采集的植物叶片粘贴到卡片中。学生纷纷表示，这次户外花卉识别课程让他们对农学有了更深刻地认识，也更加期待未来的学习。

李老师表示，将课堂搬到户外

让学生在自然环境中学习

是农学教学的一种有效方式

专业理实一体化教学模式的实施

将有助于学生更好地理解专业知识

并将其应用于实际工作中

培养出更多适应社会需求的复合型人才